数智化转型赋能学校高质量发展学术论坛暨第一期全国县域中学书记、校长数智化领导力研修班中期汇报交流会

数智化转型赋能学校高质量发展

2024年12月21日

成都七中林荫校区·学术一厅

成都七中党委副书记、校长。现担任教育部教育考试咨询委员会委员，复旦大学“国家优秀中小学教师培养计划”咨询委员会委员，华东师范大学教育学部“教育人生导航计划”导师，四川省科协第十届委员会常务委员，成都市学科带头人，四川教育学会物理教学专业委员会常务委员。

教育部中学校长培训中心主任，中国教育学会副会长，华东师范大学教授、博士生导师。全国教育基本理论专业委员会主任委员，教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所所长，华东师范大学“生命•实践”教育学研究院院长。2015年入选国家百千万人才工程并授予“有突出贡献中青年专家”荣誉称号。

教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）新技术与行业发展处副处长，中国网络社会组织联合会在线教育专业委员会副秘书长，副研究员，北京大学博士研究生，香港中文大学访问学者。教育部《中小学数字校园建设规范（试行）》主要起草人之一。在国内外学术期刊、学术会议上发表论文20余篇。

管理学博士，教育部中学校长培训中心主任助理。研究方向：教育评价，教师专业发展，名校与名校长研究。主持完成省部级课题一项，委托课题两项，独立发表论文20余篇。

成都七中党委委员、副校长、全国优秀科技辅导员。全国首批青少年机器人竞赛优秀教练、首批杰出教练。作为主研人员参与课题成果荣获2014年教育部基础教育国家级教学成果二等奖，2013年四川省优秀教学成果一等奖、曾获得2009年全国普通高中信息技术优质课展评一等奖（最高奖），成都市教育成果奖（2021年）。

成都七中（林荫校区）高中物理教师，教育博士（在读），成都市基础教育课程中心组成员。总计发表学术论文28篇（2篇人大复印全文转载/5篇中文核心/2篇英文期刊），主持/主研省市级课题8项，课例/论文多次获评省市级奖项。

四川省营山中学校党委副书记、校长，高中物理高级教师，四川省教育学会高中分会理事，南充市先进教育工作者，南充市师德师风标兵，南充市优秀教师，南充市骨干教师、南充市学科带头人，南充市职称评审委员会评审专家，营山县道德楷模、营山县第四届十大杰出青年。

四川省成都市墨池书院中学副校长，中学高级教师、首批四川省教育装备专家库专家、成都市信息技术骨干教师、成都市教坛新秀、四川师范大学硕士生兼职导师；曾任成都七中（高新校区）信息技术处主任、技术教研组组长、科技总辅导员、初中信息学奥赛教练。

贵州省印江中学校长，省培专家教师，黔东首席名师，市管专家，贵州师范学院实习生指导教师，国家级骨干校长班学员，著有《如果而立》一书。

中共党员、正高级教师，现任中共井研中学党委副书记、井研中学校长，省级骨干教师、四川省优秀教师、四川省教书育人名师。

1969年1月生，1995年4月加入中国共产党，现担任平果市教育局党组副书记、平果高级中学党委书记、高级教师、百色市人大代表，广西“五一”劳动奖章获得者、广西首届基础教育名校长领航工程成员、广西基础教育质量监测专家、百色市改革创新先进个人、百色市名校长工作室主持人。

中学高级教师，现任上海体育大学附属金山亭林中学党支部书记、校长，是金山区“拔尖教师”、金山区高中信息技术学科中心组成员，曾任上海市金山区教育发展信息和考试中心主任。被聘为教育部“基础教育精品课”上海遴选工作组学科专家。

教育学硕士，中学一级校长，中学语文高级教师，云南省第二届教育督导评估专家，云南省基础教育学科教师专家库成员，楚雄州中青年学术技术带头人，楚雄州教育督导评估专家、督学，共青团楚雄州委青年宣讲团成员，现任楚雄师范学院附属中学党总支书记。

教育部中学校长培训中心副主任，教育学博士，华东师范大学研究员。兼任国家自然科学基金委项目评审专家、教育部学位论文评审专家等。主持国家自然科学基金项目“慕课提升教育公平与质量的理论和实践研究”、教育部人文社科项目“世界著名中学人才培养模式研究”