冯大鸣，教育学博士，华东师范大学开放教育学院常务副院长，教授，博士生导师。1993年获世界银行基金资助赴澳大利亚新南威尔士大学访学，2003年获国家留学基金资助赴美国宾夕法尼亚州立大学访学。曾任华东师范大学基础教育办公室主任、联合国教科文组织APEID华东师范大学联系中心秘书长、华东师范大学继续教育管理处处长、继续教育学院院长。 

目前主持“西方教育管理研究前沿之研究”、“中小学校长培训模式研究”等课题研究，参与“政府在市场经济条件下的教育管理职能转变与管理机制研究”课题的研究。出版专著：《沟通与分享：中西教育管理领衔学者世纪汇谈》、译著《教育管理前沿译丛》、教材《教育管理学教学参考读本》；在《教育研究》、“International Studies in Educational Administration”、“Professional Development Today”等中外刊物上发表中、英文论文40篇。

郅庭瑾，教育学博士，华东师范大学教育管理学系主任，教授，博士生导师。著有《教会学生思维》、《教育管理伦理研究》等专著，在《教育研究》、《新华文摘》等刊物上发表论文数十篇。主持国家社科基金、教育部人文社科基金等课题多项。曾到美国、南非、香港等国家和地区的大学访问交流。

黄向阳，教育学博士，华东师范大学教育学系副教授，硕士生导师。长期研究学生德育研究，在学校德育领域有着深厚的理论造诣和实践经验。社会兼职包括：全国教育科学规划领导小组学科规划组专家、全国教育学会德育论专业委员会副理事长、教育部中小学教材审查委员会委员，主要研究方向：教育学原理、德育原理。出版专著《德育原理》、《“学会关心”研究》和《以学生发展为本的小学课堂策略》等。

顾泠沅：华东师范大学教授、博士生导师。曾担任上海市教育科学研究院副院长、研究员。1967年毕业于复旦大学数学系，1993年获华东师范大学教育学博士学位。曾在上海青浦县主持长达十五年的数学教育改革实验，并进行了近十年的后续研究。被评为上海市首届教育功臣、上海市劳动模范、全国劳动模范、全国五一劳动奖章等，享受国务院特殊津贴。现兼任上海及全国教育科研、课程改革、教师教育等领域的多种职务。

倪闽景：上海市教育委员会基础教育处处长，中学物理特级教师，上海市人大代表。曾任上海市复兴高级中学教师、教研组长、副校长等职务，期间获得“虹口区优秀青年教师”、“上海市园丁奖”、“全国教育系统劳动模范”、“人民教师奖章”、“虹口区十佳青年”等称号。

刘京海，“成功教育”改革与研究的主要发起人、设计者、组织者和实施者，被誉为“成功教育之父”。曾任上海市闸北区教育科学研究室主任、上海市闸北八中校长等职，现任上海市闸北第八中学新校校长兼上海市田家炳中学董事长，上海市成功教育研究所所长，上海市成功教育管理咨询中心董事长，华东师大、上海师大兼职教授。曾荣获全国优秀教师、全国“十杰”中小学中青年教师称号，国务院政府特殊津贴获得者、全国“五一”劳动奖章获得者，中共“十五大”代表、上海市政协委员，上海市“教育功臣”、上海市首批“名校长培训基地”主持人，上海市特级教师、特级校长，上海市优秀校长、劳动模范。主编《成功教育》、《成功教育探索》、《成功教育100例》等多部专著，有多部（篇）著作或论文获全国及上海市哲学社会科学、教育科学研究成果奖。

何晓文：华东师范大学教授，华东师范大学第二附属中学校长，教育部中学校长培训中心兼职教授，上海市特级校长，上海市人大代表。1991－1999年在上海师资培训中心从事教师培训和教育科研工作。1999年起任华东师范大学第二附属中学校长。曾获华东师范大学教学优秀奖、上海市教师继续教育优秀教学奖，享受国务院特殊津贴。主持过多项教育部及上海市教育科研课题，其中《适应国际化需要的高中课程建设的理论与实践研究》被列为全国教育科学“十五”规划重点课题，《普通高中教学质量保障体系研究》等为市级重点课题。曾获上海市第五届、第六届教育科研奖。主要论文和著作有：《教育——发现与发展学生的潜能》、《有一种智慧叫创造》，主编了《华东师大二附中学校课程》、《语文拓展性学习研究报告》、《小课题研究与研究性教学》、《学科德育的探索与实践》、《基于提升国际竞争力的高中校本课程建设》等。获得“2004-2006年度杨浦区先进工作者”和“2004-2006年度上海市劳动模范”等荣誉称号。

杨安澜，毕业于上海师范大学，华东师范大学硕士结业。上海市数学特级教师，上海市首届特级校长，享受国务院特殊津贴，现担任上海中远实验学校顾问，教育部中学校长培训中心兼职教授，上海唐君远教育基金会秘书长。曾获上海市优秀教育工作者，上海市首届十佳校长荣誉。1959年至1971年任上海中学数学教师。1971年至1989年任上海华东模范校长、静安区教育局副局长。1989年至2001年任上海市西中学校长。2001至2007任上海中远实验学校首任校长。编著出版论著40余本（篇），获上海市科研论文二、三等奖，全国核心刊物优秀论文奖。

张群，上海市控江中学校长，中学语文高级教师，上海市特级校长，上海市杨浦区专业拔尖人才，全国政协委员，教育部中学校长培训中心兼职教授。曾获“国家重点人才创新科研学术成果特等奖”、“中国教育教学创新成果金奖”等奖项。

张志敏，上海市格致中学校长，上海市特级校长，教育部中学校长培训中心兼职教授，上海师范大学硕士生导师。曾获全国优秀教育工作者，上海市“十佳优秀校长”，上海市劳动模范等荣誉称号。

杨敏毅，上海市七宝中学学工部副主任，上海市中学心理特级教师。长期从事心理教育工作。入选上海市闵行区拔尖人才计划，曾获得“上海市劳动模范”、上海市“三八红旗手”、上海市“抗震救灾”先进个人、“市优秀园丁奖”、“上海市心理健康教育先进个人”、首届全国学校心理辅导“辅导之星”、首届全国中小学心理健康教育“十佳教师”等荣誉称号。主持并推广的“教师心理成长工作坊校本培训”模式受到心理专家和教育同行的高度认可。

徐海鹰，中共上海市委统战部秘书长，上海市统战理论研究会副会长，教育部中学校长培训中心兼职教授。