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教育部中学校长培训中心组织跨学科主题学习在线专题研讨会
04-09
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全国优秀中学校长办学理念研讨会在郑州召开
03-23
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教育部中学校长培训中心专家团赴马来西亚开展华文独中校长领导力提升研习班回访活动
03-19
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教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“教育家精神弘扬与落实机制研究”第二次课题推进会顺利举行
03-03
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李政涛教授论文获评为上海社联2025年度论文
01-08
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科技教育赋能县中振兴 共绘县域教育高质量发展新图景 ——2025年科技教育经验交流会在江西大余举办
01-05
教育动态
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教育部等五部门联合印发《“人工智能+教育”行动计划》
04-10
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刘莉莉:培养出“于漪式”好校长难在哪里?
04-03
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教育部基础教育司司长田祖荫:以攻坚精神奋力书写教育强国建设新篇章
03-18
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李政涛:人工智能时代,教育要引导学生
02-27
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郅庭瑾,王宁雯:职级制何以提升教育家型校长的办学治校能力
02-26
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邓睿,郅庭瑾:数智时代校长认知危机、学习特征与路径转换
02-13
论坛讲座
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第十四期“月末咖*汇”:从个体学习到组织变革——校长学习赋能学校发展的路径探索
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点亮生命灯火,赓续教育薪火——“邵志豪·毛道生名校长工作室”读书分享活动
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从全球趋势到国家行动:“十五五”公平优质学校教育体系构建——全国优秀中学校长办学理念研讨会
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育人方式变革的学校行动 ——“月末咖*汇”(第13期)
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以科技教育推进县中振兴与县域教育高质量发展——2025科技教育经验交流会
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规划先行,引领学校高质量发展 ——“月末咖*汇”(第12期)
学员风采
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教育部新时代中小学名校长培养计划(2022-2025)教育部中学校长培训中心基地培养成果展示
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石峰虎:教育是爱与智慧的合一
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李德安:润泽教育,适切成长,走向“智趣共生”的教育
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熊荣领:因爱而育,向美而行
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辛万香:日新教育:日新日进,知达行明
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贾晓岚:让每一个生命因智慧而灵动
特别报道
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强化精神引领 筑牢思想根基——教育部中学校长培训中心教工党支部2025年党建工作总结
深耕数智时代,引领校长培训范式变革 ——教育部中学校长培训中心2025年培训工作向纵深推进
“基于校长、关于校长、为了校长”的研究持续深化突破 ——教育部中学校长培训中心2025年度科学研究工作盘点
数智赋能提质量 ——教育部中学校长培训中心2025年推动培训数智化转型年度小结
全球联动深化国际合作交流 开启新程服务世界教育改革——教育部中学校长培训中心2025年港澳台与海外教育工作...
《中国中小学校长发展报告》前言
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