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新加坡国立教育学院访问团到访教育部中学校长培训中心
06-01
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联合国教科文组织总部教育信息化与人工智能教育部门主任苗逢春教授到访教育部中学校长培训中心
05-28
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教育部中学校长培训中心与保定市教育局签署战略合作协议
05-25
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“幼小初高”科技教育推广月系列活动:“科技教育何以在课堂落地”初中学段科技教育交流会在杭圆满落幕
05-24
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教育部中学校长培训中心召开华东师大原创性教材建设启动会
05-22
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喜报:国家社会科学基金教育学重点项目“线上线下教育融合的难点与突破路径研究”课题结项“良好”
05-20
教育动态
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田爱丽:当新型教学范式需要时,AI再出场
05-25
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刘莉莉:“人校合一”:学校管理的新境界
05-22
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戚业国:未来学习与未来学校——基于使命、价值与技术的分析
05-19
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怀进鹏:智能时代的教育变革与发展——在2026世界数字教育大会上的主旨演讲
05-13
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教育部:设立中小学科技教育实验区和实验校,将科技素养纳入学生综合素养评价体系
04-30
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教育部等五部门联合印发《“人工智能+教育”行动计划》
04-10
论坛讲座
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“2026上海基础教育论坛”分论坛二——“人工智能+”:未来学校建设与治理
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关于召开普通高中科技教育研讨会及科技教育案例征集的通知
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以县域见世界——新时代县域教育高质量发展研讨会
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第十四期“月末咖*汇”:从个体学习到组织变革——校长学习赋能学校发展的路径探索
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点亮生命灯火,赓续教育薪火——“邵志豪·毛道生名校长工作室”读书分享活动
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从全球趋势到国家行动:“十五五”公平优质学校教育体系构建——全国优秀中学校长办学理念研讨会
学员风采
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教育部新时代中小学名校长培养计划(2022-2025)教育部中学校长培训中心基地培养成果展示
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石峰虎:教育是爱与智慧的合一
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李德安:润泽教育,适切成长,走向“智趣共生”的教育
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熊荣领:因爱而育,向美而行
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辛万香:日新教育:日新日进,知达行明
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贾晓岚:让每一个生命因智慧而灵动
特别报道
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强化精神引领 筑牢思想根基——教育部中学校长培训中心教工党支部2025年党建工作总结
深耕数智时代,引领校长培训范式变革 ——教育部中学校长培训中心2025年培训工作向纵深推进
“基于校长、关于校长、为了校长”的研究持续深化突破 ——教育部中学校长培训中心2025年度科学研究工作盘点
数智赋能提质量 ——教育部中学校长培训中心2025年推动培训数智化转型年度小结
全球联动深化国际合作交流 开启新程服务世界教育改革——教育部中学校长培训中心2025年港澳台与海外教育工作...
《中国中小学校长发展报告》前言
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