您的位置: 首页  新闻速递

新时代中小学名校长培养计划教育部中学校长培训中心基地第十次集中研修活动圆满举行

发布日期: 2024-12-23   浏览次数 10
 

“双名”示范共成长

辐射引领同发展


新时代中小学名校长培养计划教育部中学校长培训中心基地第十次集中研修暨东北三省一区名校长工作室交流研讨活动

2024年12月13-15日,由教育部校长培训中心主办,东北师范大学附属中学承办,吉林省教育学院协办的新时代中小学名校长培养计划(2022-2025)教育部中学校长培训中心基地第十次集中研修暨东北三省一区名校长工作室交流研讨活动在东北师范大学附属中学隆重举行。教育部中学校长培训中心主任李政涛,主任助理杨全印、邓睿;吉林省教育学院院长姜国,教育管理干部培训中心主任王姣姣、副主任王帅;东北师范大学副校长薛利锋,东北师范大学校长助理、教育合作与管理处处长、附属中学校长邵志豪,党委副书记姜远才;齐齐哈尔市第三十四中学党总支书记孙辉,沈阳市第二十七中学党委书记孙庆新,呼和浩特市第一中学校长马波,新疆兵团第一中学党委书记盛新军,昆明市外国语学校校长李文;以及孙辉、邵志豪、孙庆新、马波、李文、毛道生、王瑞等名校长工作室成员;吉林省名校长工作室成员参加会议。

此次活动围绕“弘扬践行教育家精神,推动学校高质量发展”等内容,通过跨界学习、专题报告、交流分享、中期答辩等形式,为来自全国各地的校长们提供一个学习交流的平台,共同探索新时代教育的发展方向。

14日上午,参会人员前往黄大年纪念馆和中国科学院长春光学精密机械与物理研究所进行参观访学和跨界研学。

在黄大年纪念馆,大家深入了解了黄大年教授的生平事迹和崇高精神,感受到了他为祖国科研事业做出的巨大贡献。

随后,大家来到中国科学院长春光学精密机械与物理研究所,了解了最新的科研成果和技术进展,为教育创新与科技发展相结合提供了新的思路。

14日下午,校长成长论坛如期举行。来自孙辉、邵志豪、孙庆新、马波等名校长工作室的成员们齐聚一堂,就各自在教育领域的实践和探索进行了深入交流。论坛上,李树双、王煜、宋彩霞、于晓丽、杨贵伟、武新宇、姜宝胜、葛鹏宇等名校长工作室成员围绕教育热点和难点问题,结合各自学校的实际情况,分享了在教育理念凝练、推进素质教育、提高教育质量、促进教师专业发展等方面的做法和经验。不仅展示了名校长工作室的学习成果和成长历程,也为其他参会者提供了有益的借鉴和启示。教育部名校长工作室主持人盛新军、马波、孙辉、李文、邵志豪、孙庆新对工作室成员的成长报告分别进行了点评,教育部校长培训中心主任助理杨全印进行了总结发言。

15日上午,教育部校长培训中心第十次集中研究活动正式开幕。东北师范大学副校长薛利锋、吉林省教育学院院长姜国以及教育部中学校长培训中心主任李政涛教授分别致辞。他们高度评价了此次活动的重要意义,对名校长们在教育领域所做出的贡献表示赞赏,并希望名校长们能够继续发挥引领作用,推动学校高质量发展。开幕式由东北师大附中党委副书记姜远才主持。

接下来,东北三省一区教育部名校长工作室主持人孙辉、邵志豪、孙庆新、马波分别做了工作报告。孙辉书记从教师、学生、家长、课堂四个方面讲述了如何做“有温度的教育”;邵志豪校长从小初高思想政治教育一体化、多元创新人才培养、“三新”背景下课堂教学改革与创新、教师专业成长培养体系、学校高质量发展评价体系等方面介绍了学校高质量发展体系建设经验;孙庆新校长从名师成为校长、校长成为名校长、名校长成就名校的过程与大家分享了新时代中小学名校长的培养与成长宝贵的经验和智慧;马波校长着重与大家分享了学校的新“共远”教育理念及学校文化建设经验。他们分享的各自学校在学校内部治理、教育教学改革、师资队伍建设、校园文化建设等方面的做法和成效,为其他学校提供了有益的参考和借鉴。

教育部校长培训中心主任李政涛主任首先对四位名校长工作室主持人的报告进行了深刻点评。他在点评中强调,名校长的成长离不开不断学习和实践,需要不断更新教育理念和管理方式,以适应新时代教育发展的需要。随后,他就“建设教育强国,学校管理者需要什么关键能力”做了主题报告。李政涛主任首先强调了校长在学校高质量中的关键作用,并详细的向大家讲解了校长发挥关键作用的7大关键能力,即规范管理力、精神感召力、思想创生力、变革领导力、协同育人力、辐射引领力、融通学习力。李政涛主任的报告得到了与会者们的热烈反响和高度评价。大家纷纷表示,他的演讲不仅深入浅出地讲解了校长在学校高质量发展中的关键能力,更为大家提供了宝贵的智慧启迪。

15日下午,教育部名校长工作室主持人邵志豪、李文进行了中期答辩。他们详细介绍了各自工作室的工作进展和成果,并展示了未来工作的规划和设想,并就参会嘉宾的各类问题进行答辩。教育部中学校长培训中心主任李政涛对两位工作室主持人的汇报内容进行了点评,肯定了他们在落实“双名”工程中所做出的努力和取得的成效,同时也提出了宝贵的发展意见和建议。

此次活动不仅为名校长们提供了一个学习交流的平台,也促进了各地教育资源的共享和优势互补。通过参观访学、校长成长论坛、工作报告与分享以及点评与中期答辩等环节,校长们进一步拓宽了视野、增长了见识、提升了能力。未来,教育部校长培训中心将继续深化与各地教育部门的合作,推动名校长培养计划的深入实施,为名校长们提供更多的学习和发展机会,共同推动中国教育的繁荣发展。


撰稿:解庆福

来源:东北师范大学附属中学


@

关注教育部中学校长培训中心

官方微信号:NTCSSP