您的位置: 首页  论坛讲座

研学旅行与育人模式创新论坛暨华东师范大学安徽中学校长校友联谊会成立大会顺利举行

发布日期: 2018-12-26   浏览次数 567
 

2018年12月23日下午,由教育部中学校长培训中心等主办的“研学旅行与育人模式创新”论坛暨华东师范大学安徽中学校长校友联谊会成立大会在黄山城市展示馆举行。华东师范大学副校长戴立益,校友会秘书长邢和祥,教育部中学校长培训中心主任代蕊华、副主任刘莉莉,黄山市人民政府副市长李高峰,黄山市旅游委员会主任徐达河,黄山市文化委主任胡建斌,黄山市教育局局长朱学军,黄山现代服务业产业园党工委委员、黄山市文投集团总裁王奇勇,上海四季教育集团董事长田培庆等出席了会议。

“研学旅行与育人模式创新”论坛暨华东师范大学安徽中学校长校友联谊会成立大会举行

李高峰副市长在致辞中介绍了黄山深厚的历史文化底蕴和经济文化教育事业发展现状。他认为研学旅行是教育体系的有机组成部分,是传统教育内涵的深化和外延的拓展,是教育形式的创新应用。期待以本次研讨会为起点,进一步探讨让教育与旅游、文化有机融合,不仅深化教育改革,也创新旅游发展。让研学旅行成为没有围墙、没有国界的学校。让研学旅行在黄山市生根发芽,引领行业的发展。朱学军局长在致辞中介绍了黄山市的教育发展状况尤其是研学旅行开展的情况。近年来黄山市利用丰富的旅游资源,初步形成自然与文化、历史与地理、城市与乡村多种类型的研学旅行基地和活动课程体系。在研学旅行中引导学生感受生活、主动思考,将生活经验与书本知识有机结合,进而提高个人素养,这也是对陶行知先生知行合一理念的当代践行。。

黄山市人民政府副市长李高峰致辞

戴立益校长在讲话中指出开展研学旅行,是新时代落实“立德树人”根本任务的主要途径。他分析了研学旅行的意义与价值,研学旅行纳入课程体系后需要深入探讨研学基地的选择、课程的设置、“游”、“学”比例等问题。对开展好研学旅行他提出了四点建议:第一,把握研学旅行的正确方向,做到立意高远、目的明确;第二,要精心设计研学旅行的活动主题,做好课程开发,确保育人效果;第三,要加强研学旅行资源的创造性整合,构建丰富载体,确保活动品质;第四,加强研学旅行的队伍建设,增强组织管理能力,提升专业化水平。

华东师范大学副校长戴立益分析了研学旅行的意义与价值

田培庆董事长以《研学旅行的现在与未来》为题,对研学旅行政策进行了梳理,分析了研学旅行的现状,指出研学旅行的价值得到认可,各地社会资源被充分利用的同时还存在着学生安全问题的隐患,缺乏对研学旅行教学效果的专业评估、指导与监管,研学旅行活动效果尚未达到理想状态。他对研学旅行的营地、基地、产品进行了分析,认为营地建设是研学旅行的基础;基地建设要凸显“研学”,实现学习与旅行游玩之间的平衡;产品研发则需要通过课程方案设计、课程资源整合、课程实施和评价真正将“游”与“学”相结合。他从企业家的视角对研学旅行的未来进行了展望,期待通过与高校、地方的合作,探索颠覆传统课堂模式专注旅行与教育相结合的主题课堂,凸显地域特色、符合不同年段不同类型中小学生需求的研学旅行课程。

上海四季教育集团董事长田培庆以《研学旅行的现在与未来》为题发言

上海市晋元高级中学季洪旭校长、上海市西外外国语学校林敏校长、上海市闵行三中王全忠校长和安徽省合肥市第八中学王建明校长分别作了大会主题发言,分享了在不同地区、不同层次、不同类型学校研学旅行开展的现状、经验与问题。季洪旭校长特别强调在研学旅行的设计中要注重与学生发展诉求和育人目标相结合、与学校历史渊源和办学特色相结合、充分利用学校既有资源、与当年重大纪念主题相结合、依托成熟发达的交通道路体系等方面。林敏校长着重分享了研学旅行课程实施过程中学科的整合与融合、项目式学习方式的应用以及师生关系的重新建构。王全忠校长分享了普通中学开展研学旅行的实践探索经验,特别强调通过评价指标的设计确保研学旅行的学习质量。他特别强调研学旅行致力于主体体验,形成于课程设计,成败于价值内化与个性完善。王建明校长则指出研学旅行并非新事物而是回归教育规律的一种实践。着重分析了目前开展研学旅行所面临的困境:校外机构的商业利益、家长对研学旅行价值的认识等。他特别强调学校的管理是决定研学旅行质量的关键,分享了学校在研学基地的选择、课程设计、旅行社的选择、安全保障、成效评价等方面的机制建设经验。与会者与发言嘉宾就如何引导家长认识到分数之外的研学旅行课程的价值与意义、研学旅行的经费、制度保障、研学旅行课程开发以及研学旅行学习方式的变革等问题展开了热烈的讨论。

来自全国各地的多位校长在研讨会上分享了在不同地区、不同层次、不同类型学校研学旅行开展的现状、经验与问题。

代蕊华教授在大会总结点评中谈到研学旅行是育人模式创新的一种重要途径,有利于发展素质教育,改变学习方式,促进知行合一。目前研学旅行受到了多方的关注,实践中呈现出了多样的形式,成效也非常显著,但依然存在着安全、资金、时间保障等诸多问题。解决目前尚存的“旅行多、研学少;形式多、内容少;安排多、自主少”的问题,需要进一步细化研学旅行的相关政策,将研学旅行理论研究与实践更好的结合,回归本源,关注研学中落实立德树人的根本任务;体现专业,加强跨学科的整合,增强教师在研学旅行学习中指导的专业性;加强协同,在地方、教育机构、学校等主体间形成合力,保障研学旅行安全、高效实施。

教育部中学校长培训中心主任代蕊华作研讨会总结点评

论坛结束后,举行了华东师范大学安徽中学校长校友联谊会成立大会。安徽省宿州市第二中学曹振峰校长作为校友代表宣读了各地中学校长校友联谊会发来的贺信。教育部中学校长培训中心主任、华东师范大学中学校长校友联谊会常务副会长代蕊华教授回顾了安徽中学校长在中心的培训情况,介绍了安徽中学校长校友联谊会的筹备进展。特别指出了在长三角一体化背景下安徽中学校长校友联谊会成立对推进长三角地区教育联动发展的重要意义。


代蕊华介绍安徽中学校长校友联谊会的筹备情况

大会审议通过了《华东师范大学安徽中学校长校友联谊会章程》,选举产生了首届理事会。华东师范大学副校长戴立益教授为当选的首届安徽中学校长校友联谊会会长王建明校长授旗并颁发聘书。

华东师范大学副校长戴立益为安徽中学校长校友会长授旗并颁发证书

安徽省蚌埠市教师进修学校李新义校长作为校友代表发言,深情回顾了在华东师大、教育部中学校长培训中心5次学习的经历,感谢师大的老师们在坚定教育信仰、提升教育境界、勇于教育创新实践探索以及凝练教育思想等方面给予的引领与指导。他表示将积极参与校友会的活动,支持师大、中心的工作。

安徽省合肥市第八中学王建明校长作为首届会长在讲话中表示将努力旅行会长职责,广泛联系安徽省的中学校长校友们,积极支持、参与学校、校长培训中心的各类活动,坚守岗位,致力于教育实践创新探索,同时积极争取师大、中心对校长校友们的支持与指导,不断提升办学成效,为促进安徽省基础教育发展做出更大贡献。

戴立益校长在讲话中介绍了华东师范大学的发展近况,肯定了安徽校长校友们在各自岗位上的坚守与努力,有力地推动了地方基础教育事业发展的同时也不断成就者师大的声誉和荣耀。感谢校友们对师大的热情,期待校长校友们关心并积极参与到华东师大的教育科学研究事业中,深度参与卓越教师培养工作,在适当的场合宣传华东师大。期待华东师大与安徽中学校长校友们共同努力,形成深度共融共生的教育发展共同体,为长三角地区率先全面建成教育现代化做出新的贡献。

华东师范大学副校长戴立益代表学校致辞

华东师范大学安徽中学校长校友联谊会是以曾经在华东师范大学教育部中学校长培训中心学习过的安徽省中学校长为基础成立的,是华东师大在内地成立的第10家省级中学校长校友联谊会。联谊会将成为联系校友与师大情感的纽带,搭建更宽广的平台,聚集校长的教育智慧,分享各地校长的思想与经验,协同创新,在地方教育综合改革和发展中发挥更大的作用。

华东师范大学安徽中学校长校友联谊会成立仪式出席嘉宾合影