战略引导 特色赋能——上海市教委民办教育管理处苏铁处长一行赴中心调研指导第四轮民办中小学、幼儿园项目实施工作

2024年9月4日上午，上海市教委民办教育管理处处长苏铁、主任科员霍煜馨到访教育部中学校长培训中心（以下简称“校培中心”），对上海市第四轮民办中小学特色校、优质幼儿园建设项目实施工作开展调研指导。校培中心主任李政涛教授、副主任刘莉莉教授、主任助理杨全印博士和邓睿博士参与了调研座谈。

苏铁处长对校培中心在上海市民办中小学校长、幼儿园园长培训、特色项目及优质园建设等方面作出的努力和成果予以高度肯定。他提出在第四轮项目实施过程中要要进一步思考民办教育在建设教育强国、高质量教育体系建设中如何发挥独特的价值，依托第四轮建设项目的实施聚焦前沿问题、热点问题进行探索，为基础教育学校进一步释放办学活力实现高质量发展探索新路径。他建议要加强上海民办教育与全国乃至全球优质公民办教育的对话交流以及跨界学习，进一步开拓视野，吸收经验的同时讲好上海民办教育故事，贡献上海经验与智慧。霍煜馨老师对新学期第四轮建设工作的实施以及2025年项目申请进行了具体细致的指导。

刘莉莉副主任作为项目总负责人，回顾梳理了校培中心承担市教委民办教育管理处委托的上海市民办中小学特色学校（项目）、优质幼儿园建设十二年来的工作思路的迭代及所取得的阶段性成果。她结合对民办基础教育发展形势的分析以及对已经开展的第四轮项目实施工作的反思，提出了新学期项目实施的总体设计、基本任务和预期目标。杨全印博士和邓睿博士分别就工作思路创新和具体工作推进进行了汇报。

李政涛主任对民办教育管理处多年来对校培中心的信任、支持和肯定表示衷心感谢。他表示校培中心将根据民办教育管理处的要求，细化学期工作任务表，按计划落实具体工作任务，并从三个方面入手，进一步做好第四轮及后续对上海市民办中小学、幼儿园的指导工作。首先，从政策依据、数据分析、区域优势出发，结合国家需求、民办教育特殊需求、校园长专业发展需求，基于校培中心的专业力量与学术资源，进一步做好下阶段工作必要性与合理性的论证。其次，确立前沿导向、标杆导向、成果导向、宣传导向、探索导向为下阶段工作的主要思路，并设计相关系列活动。第三，通过开设专栏、凝练典型案例、举办学术论坛、发布年度报告等方式加大宣传力度，发出上海民办教育的声音，回答民办教育在国家高质量教育体系建设中的使命与价值问题，为建设教育强国作出上海民办教育的贡献。