教育部中学校长培训中心

庆祝教育部中学校长培训中心成立...

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新时代中小学名校长培养计划教育...

第1期全国县域中学书记校长数智...

跨越团队和国界的对话与倾听：“...

讲好校长培训的“中国故事”，传...

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如何以科学规划引领学校发展？——月末咖*会（第12期）举行

11-26

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李政涛教授荣获宝钢优秀教师特等奖

11-23

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精神引领共创未来 ——全国优秀中学校长办学思想研讨会召开

10-23

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第21期全国优秀中学党组织书记校长高级研修班开班

09-17

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教育部中学校长培训中心召开新学期全体教师工作会议

09-16

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2025年国家乡村振兴重点帮扶县被帮扶高中校领导和骨干教师培训班开班

07-28

教育动态 »

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怀进鹏部长接受《人民日报》权威访谈：为推进中国式现代化贡献更多教育力量

11-26

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李政涛：加快构建贯通融合式科技教育新生态

11-24

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刘莉莉：课程建设是县中振兴的着力点

11-13

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田爱丽：数智技术究竟如何重塑与赋能教育

10-31

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郅庭瑾：决胜“十四五”：不仅“有学上”更能“上好学”

10-13

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《教育家观察》第五辑：《拔尖创新人才培养》近日出版

09-11

论坛讲座 »

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精神引领共创未来——全国优秀中学校长办学思想研讨会

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2025世界人工智能大会智能教育论坛“智能教育在中国”智能中学教育分论坛

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郑泉水对话李政涛：好的教育，是在破界创生中激发每一个学习者的潜能

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AI时代的华文教育：全球议题与国际趋势——“月末咖*汇”（第9期）

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AI时代学校变革与校长领导力发展国际教育研讨会

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深入实施县域高中振兴计划——“月末咖*汇”（第8期）

学员风采 »

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石峰虎：教育是爱与智慧的合一

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李德安：润泽教育，适切成长，走向“智趣共生”的教育

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熊荣领：因爱而育，向美而行

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辛万香：日新教育：日新日进，知达行明

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贾晓岚：让每一个生命因智慧而灵动

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陈伟忠：“雅教育：成全生命的教育”

特别报道 »

《中国中小学校长发展报告》前言

【案例篇一】办学的战略意识与战役本领 ——“人民教育家”于漪办学的十个历史镜头及当代启示

【案例篇二】一位75岁“全国最美教师”的50年教育人生及启示——记张人利校长

【案例篇三】由氤氲书香，悟教育之道——记“全国人大代表”邵志豪校长的读书致成长之路

【案例篇四】走向教育自觉：“成功教育”思想首倡者刘京海校长的教育家成长路径

【案例篇五】大美育厚植大情怀——“江苏省人民教育家”培养对象杨培明校长的成长启示

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